KI-Führerschein für Haren (Ems) Digitale Kompetenz stärken - Chancen nutzen - Risiken verstehen -Antrag der FDP-Fraktion-

STADT HAREN (EMS) Der Bürgermeister Vorlage Nr. 088/2026 Datum: 17.04.2026 X Öffentlich Nicht öffentlich S i t z u n g s v o r l a g e Sitzungs- Beratungsfolge datum TOP Ja Nein Enth. Ausschuss für Bildung und Soziales 10.06.2026 5 4 7 2 Verwaltungsausschuss 24.06.2026 5 3 5 1 Stadtrat 30.06.2026 5 34 - - Betreff: KI-Führerschein für Haren (Ems) Digitale Kompetenz stärken - Chancen nutzen - Risiken verstehen -Antrag der FDP-Fraktion- Änderungsantrag in der Sitzung des Stadtrates am 30.06.2026. Siehe Protokoll und Beschlussdokument. Beschlussvorschlag: Der Rat der Stadt Haren (Ems) möge beschließen: Die Stadtverwaltung wird beauftragt, ein Konzept zur Einführung eines freiwilligen „KI-Führer- scheins“ für Haren (Ems) zu entwickeln. Ziel ist die Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) für verschiedene Zielgruppen: - Schülerinnen und Schüler - Auszubildende und Berufstätige - Seniorinnen und Senioren - Mitarbeitende der Stadtverwaltung Das Konzept soll sich an bestehenden Best-Practice-Modellen – insbesondere dem KI-Füh- rerschein der Stadt Regensburg – orientieren. Die Umsetzung soll in Kooperation mit lokalen Bildungsträgern, Schulen und Unternehmen erfolgen. - 2 - Die Teilnahme am „KI-Führerschein“ ist für alle Bürgerinnen und Bürger der Stadt Haren (Ems) kostenfrei. Die praktische Umsetzung und Durchführung sollen nach Möglichkeit durch einen lokalen oder regionalen Anbieter unterstützt werden. Fördermöglichkeiten auf Landes-, Bundes- und EU-Ebene sind aktiv zu prüfen und zu nutzen. Sachverhalt / Begründung: Künstliche Intelligenz verändert bereits heute Arbeitswelt, Bildung, Verwaltung und Alltag.Viele Menschen nutzen entsprechende Anwendungen bereits, häufig jedoch ohne klare Kenntnisse über Möglichkeiten, Grenzen und Risiken. Mit einem kommunalen KI-Führerschein kann die Stadt Haren (Ems) ein praxisnahes und nie- derschwelliges Bildungsangebot schaffen. Vermittelt werden sollen insbesondere Grundkennt- nisse zu Funktionsweise, Chancen, Risiken, Datenschutz, Urheberrecht, Quellenkritik und sinnvoller Anwendung im Alltag, in Schule, Beruf und in der Verwaltung der Stadt. Die Orientierung am bestehenden Ansatz in Regensburg kann helfen, bewährte Inhalte auf- zugreifen. Für Haren (Ems) sollte die Umsetzung jedoch passgenau erfolgen und nach Mög- lichkeit mit einem lokalen oder regionalen Anbieter verbunden werden. Dadurch wird zugleich regionale Expertise gestärkt und die praktische Verankerung vor Ort verbessert. Weitere Begründung erfolgt gegebenenfalls mündlich in der Sitzung.